SEGUNDO EP


PROGRAMACIÓN  SEMANAL  23 AL 27 DE MARZO DE SEGUNDO  PRIMARIA CEIP SAN FRANCISCO


Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
MATEMÁTICAS:
1- Repasamos decenas y centenas más cercanas
2. Repasamos números ordinales hasta el 20 como mínimo.
3. Hacer dos operaciones de suma y resta con llevada .
LENGUA:
1.Ficha nº 18 de Ortografía  del libro ( Adjunto imagen). Las frases del dictado se hacen con las palabras de la primera actividad.Como no tenemos pegatinas se dibujan en los recuadros.
LENGUA:
1.Hacer un descripción del abuelo/a.
LECTURA :
Lectura nº 18 del libro de lectura y resumen de forma oral a la familia.( Se termina semana próxima)
MATEMÁTICAS:
1.Ficha nº 18 de Cälculo y operaciones del libro.(Adjunto imagen)

LENGUA:

 1.Terminar la lectura nº 16 de la semana anterior haciendo las actividades del final.
2.Hacer un resumen en cuaderno       




MATEMÁTICAS:
1. Cálculo mental con números de tres cifras ( Suma y resta)
2. Operaciones de suma , resta y multiplicar por 2, 3 y 4.
3.  Calcular el l doble y el triple de un número.  
EDUCACIÓN ARTÍSTICA:
1. Dibujo del abuelo o abuela  descrito haciendo lo que más le gusta.
CIENCIAS NATURALES
1. Lectura y actividades del libro páginas 66-67
2. Copiar cuadrito
CIENCIAS NATURALES:

1.Lectura y actividad del libro  páginas 67 y 68.

EDUCACIÓN FÍSICA:
-Calentamiento y flexibilidad
--Cómo hacer EF en casa ( se repiten los ejercicios de la semana anterior)

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS:

 1.Hacemos ficha nº 15 del libro ( adjunto imagen)
CIENCIAS SOCIALES:
Lectura y actividades del libro páginas 64 --65( Adjunto imagen)

INGLÉS:  Tarea en el blog de inglés. https://inglesenceipsanfrancisco.blogspot.com/p/2nd-tasks.htm
ORATORIA: Hablamos en familia:   cómo nos sentimos ,  qué hacemos  estos días en casa y qué nos gustaría que pasara  y por qué. Hacemos una foto o vídeo  de la familia y, quien lo desee, la envía a la delegada y ella a mi o la puede subir al blog del cole. ( Cuaderno BITÁCORA ya enviado a familias)
RELIGIÓN : 

VALORES :
Escribimos y dibujamos  actitudes y comportamientos   que debemos tener  TODOS  en estos días para  superar el covid- 19. Lectura  o visionado cuentos 
MÚSICA:

Buscar en youtube y cantar la canción: “De ellos aprendí” - David Rees (letra + vídeo).
RP: 
1.Ficha 10 de Juegos libro de Lengua ( Adjunto imagen).
2. Juego interactivo de tablas de multiplicar (wwwtablas de multiplicar.com)
EDUCACIÓN FÍSICA:
-Calentamiento , flexibilidad.
- Cómo hacer EF en casa 
( Se repiten los ejercicios de la semana anterior)
EDUCACIÓN FÍSICA:
- Calentamiento y flexibilidad
- Cómo hacer EF en casa ( Se repiten los ejercicios de la semana anterior)

Nota: Las imágenes de los libros  se las envío a la delegada en foto.
Recomiendo tareas en familia para hacer esta situación más llevadera: visionado de películas, cuentacuentos, juegos de mesa,  , manualidades, tablas de gimnasia ……



PROGRAMACIÓN  SEMANAL 30 de marzo  al 3 de abril DE SEGUNDO  PRIMARIA CEIP SAN FRANCISCO
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
MATEMÁTICAS:
  • Repaso números del 0 al 999 ( Comparar, ordenar, anterior y posterior, descomponer, decena y centena más cercana)
  • Tres  operaciones de suma, tres  de  resta y tres  de multiplicar 
  • Repaso tablas: tablas  demultiplicar.com
LENGUA:
-Volvemos a leer en voz alta la lectura 18
-Contesta las preguntas de final de la lectura 18.
LENGUA:
  • Escritura:Reglas de un juego ( adjunto)
LECTURA :
  • Recital de poesía. Lectura 15 del libro. (cada miembro de la familia aprende un verso y después se recita al completo)
MATEMÁTICAS:

_Terminamos todos los problemas que quedan pendientes( adjunto)

LENGUA: Resumen lectura 18 y dramatización en familia.

       




MATEMÁTICAS:
  • Cuatro  problemas  ( adjunto)
  • Jugamos con la monedas en situaciones de compra
  • En reloj,  indicamos horas en las que hacemos las rutinas : me levanto, desayuno , me aseo….(mañana , tarde y noche)
EDUCACIÓN ARTÍSTICA:
  • Decoramos huevos de Pascua
CIENCIAS NATURALES
  • Páginas 68 y 69 del libro 
CIENCIAS NATURALES:
  • Coloreamos un mamífero,  ave, reptil,
                anfibio e insecto 

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS:
- Cuatro problemas ( Adjunto)
CIENCIAS SOCIALES:
  • Un experimento con agua( adjunto)

INGLÉS:  Tarea en el blog de inglés. https://inglesenceipsanfrancisco.blogspot.com/p/2nd-tasks.htm
ORATORIA: 
Hablamos  sobre una receta que vamos  cocinar  hoy:  Ingredientos, elaboración
RELIGIÓN : 

VALORES :
MÚSICA: 
Buscar en youtube: Danza de los siete saltos. Bailar y si queréis, inventar nuevos pasos.
RP: Taller de juegos: Escribimos la frase más larga con una palabra que diga cada miembro de la familia.
EDUCACIÓN FÍSICA:
EDUCACIÓN FÍSICA:

Nota:- Los adjunto se envían a la delegada en foto.
-Recomiendo tareas en familia para hacer esta situación más llevadera: visionado de películas, cuentacuentos, juegos de mesa,  , manualidades, tablas de gimnasia ……
- En E.Física, tenéis que continuar con las actividades programadas en estas dos últimas semanas y además un reto que os propone.(Adjunto vídeo)
- Nos quedan pendientes trece problemas. He hecho una distribución  a lo largo de la semana pero, vosotros los hacéis como mejor os venga. 




PROGRAMACIÓN  SEMANAL del 13 al 17 de abril DE SEGUNDO  PRIMARIA CEIP SAN FRANCISCO

Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
MATEMÁTICAS:
Ficha 22 Numeración: Los millares, páginas 49 y 50 del libro (Adjunto tarea en classroom.

LENGUA:
Terminamos tarea 18. Páginas 55-56.
LENGUA:
- Ficha 9 de Ortografía: iba y voy. 
--Dictado de frases y dibujo la que más me gusta
LECTURA:
- Lectura 17 de Competencia lectora en familia “El mercado” (Teatro). Cada uno lee  un personaje.
MATEMÁTICAS:


-Ficha 19 Cálculo y operaciones.Repaso redondeo y sumo y redondeo y resto. (Adjunto en classroom)
- Prueba de la resta página 89-90


LENGUA: Tarea 18 de Competencia lectora “El hamster”.Actividades del libro página 53 y 54.


       




MATEMÁTICAS
Ficha 10 de Medida: Formas de medir,: el pie, el palmo y el paso. Páginas 185-186 ( Repaso del curso pasado)
EDUCACIÓN ARTÍSTICA:
-Busco en internet plantillas para hacer un lapbook y copio una. Me servirá para hacer otra actividad
CIENCIAS NATURALESTema 5 : Las fuerzas y la energía”Lectura página 76, actividades página 77 y copiar cuadrito del final.
CIENCIAS SOCIALES y CIENCIAS NATURALES
Repasamos lo aprendido
-   Descubre   lo que hay las páginas del tema  que estamos trabajando de Sociales y Naturales.


RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS:
- Ficha 19, páginas 147 y 148 del libro.

CIENCIAS SOCIALES:
-Tema 5: “Conocemos los paisajes”Recordamos lo que aprendimos el curso pasado.. Lectura página 78 y hacer actividades página 79.Copia del cuadrito final.
INGLÉS
Visitar la carpeta de inglés del classroom de la tutoría.



INGLÉS:  
Visitar la carpeta de inglés del classroom de la tutoría.
ORATORIA: 

Le cuento a mi familia todo lo que he aprendido del hamster
RELIGIÓN :  Escuchamos yvisualizamos la canción :. Canción de la Resurrección . Valivan . Escuchamos, visualizamos y bailamos con la canción: Cantamos Aleluya de Unai Quiros.  Enlaces por wasap


VALORES :- Hago una actividad del “Diario de una cuarentena”
MÚSICA: 
Ver vídeo notas do, re, mi, fa.


Hacer un dibujo de las notas do, re, mi y fa.
RP: Taller de juegos: Libro de Lengua ficha 12 ¡Cuántos más mejor!


EDUCACIÓN FÍSICA:
INGLÉS: 
Visitar la carpeta de inglés del classroom de la tutoría.
EDUCACIÓN FÍSICA:








ACTIVIDADES SEMANALES DE 2º CURSO .CEIP SAN FRANCISCO     Semana del 20 al 24 de abril de 2.020.
                LUNES                        MARTES                 MIÉRCOLES                   JUEVES                      VIERNES
Matemáticas:Geometría : ficha 7. Pág.209-210
Lengua: Terminar tarea 16, pág.37-38
Inglés
TAREA EN EL APARTADO DE INGLÉS DEL CLASSROOM:
COOKING CAKE OR PANCAKE
Inglés
TAREA EN EL APARTADO DE INGLÉS DEL CLASSROOM:
COOKING CAKE OR PANCAKE
Matemáticas:Repaso  solo numeración y operaciones(Adjunto en Classroom) 


Lengua: Escritura : Tarea 16 pág. 35-36
Matemáticas: Ficha20 de Operaciones .Pág.91-92
Lengua: Resumen de la lectura “El mercadillo”(Tarea 17) y dibujo.
Música
Realizar ritmogramas.
Crear un ritmo.
E.Física

R.Problemas:Invento un problema de suma y otro de resta
Oratoria:Leo una fábula y comento con mi familia la moraleja
Plástica: Diseño de un Marcapáginas con arcoiris y mensaje
Lectura: lectura 17 del  Libro de lectura .Texto poético y actividades.


Inglés
TAREA EN EL APARTADO DE INGLÉS DEL CLASSROOM:
COOKING CAKE OR PANCAKE
E.Física
Religión
Compresión auditiva de las canciones  propuestas las semana pasada(explicada por wasap)
Valores:¿Qué puedo hacer?Aplico la moraleja dela fábula .
E.Física
C.Sociales/C.Naturales:
Cuestionario de Sociales(Classroom) y experimento  la gravedad y el magnetismo
C. Sociales: Paisaje de costa.Pág.80 leo y 
aprendo.Pág.81 contesto y copio cuadrito
C.Naturales:Pág.80 leo y aprendo.Pág.81 contesta y copio cuadrito.
RP/Tutoría:tablas de multiplicar.com




Trabajo Semana del 27 al 30 de abril)
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
LENGUA. T.19 Competencia Lectora  pág.57-58.Copia y dibuja
MATEMÁTICAS
Operaciones pág.94 (act.2 y 3 solo multiplicar)
INGLÉS
Tarea en Classroom: Coking C or pancakeake
INGLÉS
Tarea en Classroom: Coking C or pancakeake
MATEMÁTICAS.
Ficha21 Operaciones pág.93. (Adjunto en Classroom)
LENGUA: Ortografía ficha 20. Pág.23. Dictado( Adjunto en Classroom)
LENGUA: Escritura T. 19 pág. 39 (Descripción de paisaje)
MÚSICA
Juego de ritmo “Samba Reggae Show”
INGLÉS
Tarea en Classroom: Coking C or pancakeake
E. FÍSICA
PLÁSTICA: hago un dibujo en formato cómic
LECTURA: Preguntas de comprensión de la Lectura 19 ( Libro de Lectura) de la semana pasada.(Adjunto en Classroom)
PROBLEMAS  Ficha 20 pág.149-150
RELIGIÓN
Actividades 1, 2 pag 45 y 1y 3 pag46

VALORES:Diario de una cuarentena( Una actividad)
E.FÍSICA
C.SOCIALES:Pág 82 leo y aprendo y pág.83 (1 y 2).Copio cuadrito
C.NATURALES:
Pág.82 leo y aprendo.Activid ( 1,2,3) de la pág. 83.Copio cuadrito



Trabajo Semana ( 6 de abril al 8 de mayo)
Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Lengua
Matemáticas
Inglés
Tarea programada en classroom
Inglés
Tarea programada en classroom
Matemáticas
Operaciones ficha 22, pág.95-96
Matemáticas
Lengua 
Lengua .Tarea 20 libro , lectura y  Pág. 60 solo 
Música
Ficha Adagio - andante - allegro
Canción “Bian Ban”
E.Física
Inglés
E. Física
Plástica Lapbook de los paisajes
Lectura Pág 61-62 libro.(Tarea 20) 
Sociales/Naturales
Repaso Sociales
Problemas  
Religión Seguimos con el tema 5 pag 47: 1, 2, 3.

Valores:Diario de una cuarentena( Una actividad)
E.Física
RE/ Tutoría
Repaso de Naturales
C.Sociales Pág. 84-85.Actv.1,2,3 y emociones
C.Naturales Pág. 84- 85. Actv.1 y 2

Ficha 22 de Operaciones  del  viernes  8 de mayo ( explicación en Classroom)
Plástica , miércoles 6 de mayo ( explicación en Classroom)
Para el Repaso de Sociales  ( juegos interactivos): Ruta de acceso : ceipvirgendeloreto >2º curso >Sociales >Santillana  > UD 5 ( Conocemos  los paisajes) 

Para el Repaso de Naturales ( juegos interactivos): Ruta de acceso : ceipvirgendeloreto >2ºcurso >Naturales >Santillana >UD 5 ( Las fuerzas y la energía)





Trabajo semana del 11 de mayo al 15 de mayo

Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Lengua Resumen cuento Tarea 20. Dibujo
Matemáticas Ficha 8 Geometría pág.212
Inglés
Ver tarea en classroom
Inglés
Ver tarea en classroom
Matemáticas Problemas Ficha 21, pág.152
Matemáticas Ficha 8 de Geometría.Pág.211
Lengua Ficha 21 ortografía Pág24 
Lengua .Tarea 18 Escritura, pág.41-42
Música
Baile “Zapato Swing”
E.Física
Inglés
Ver tarea en classroom
E. Física
Plástica Terminar lapbook
Lectura Tarea 21 libro pág. 63-64
Sociales pág.98actv.1,2
Problemas  Ficha 21 , pág. 151
Religión -Terminamos de explicar el tema del libro . y explicamos una actividad sobre la familia.



Valores:Diario de una cuarentena( Una actividad)
E.Física
RE/ Tutoría Juegos de Lengua ficha 13, pág. 13
C.Sociales Leo y aprendo pág. 86 y activ. 1,2,3 pág.87
C.Naturales Alimentación saludable

Matemáticas:
  • La ficha  8 de Geometría tiene un adjunto  en Classroom .
  • La ficha 21  ( página 151- 152) de Problemas tiene adjunto en Classroom.
  • La Ficha 11 de Medida tiene adjunto en Classroom.
Lengua:
  •  El resumen del cuento de la tarea 20  de Competencia Lectora  debe tener una extensión de media página y siguiendo las instrucciones de nuestro Escape room de los cuentos. Recordad : solo se escriben ideas importantes. La otra para el dibujo.
  • La ficha 21 de Ortografía tiene adjunto en Classroom.
Naturales:
  • Alimentación saludable tiene  adjunto en Classroom.


Trabajo semana del 18 al 22 de mayo

Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Lengua 
Repaso
Matemáticas 
Repaso
Inglés
-Mirar la tarea en la sección INGLÉS del classroom
Inglés
-Mirar la tarea en la sección INGLÉS del classroom
Matemáticas 
Ficha 23 Operaciones.
Pág.97-98
Matemáticas 
Repaso
Lengua  
Ortografía. Ficha 22, pág.25
Dictado z/d
Lengua  
Tarea 22 libro.Competencia lectora. Pá.65-66
Música
Pedro y el lobo (Prokofiev)
E.Física
Inglés
-Mirar la tarea en la sección INGLÉS del classroom
E. Física
Plástica Creo una estrella de los vientos
(orientación)
Lectura 
Leo en voz alta la poesía “Cajitas frutales”
Sociales 
UD.6.Pág. 91.Contesto por escrito .Investigo vídeo.
Problemas
O
Religión
Visualizar el video “Maria y la flor del si”.Hacer la manualidad que viene al final del video.
Valores:Diario de una cuarentena(Una actividad)
E.Física
RE/ Tutoría Juegos de Lengua ficha 14, pág. 14
Oratoria/Debate
C.Sociales 
Páginas 89-90
C.Naturales 
UD.6. Pág.87. Contesto por escrito

Lengua:
  • El repaso de Lengua del lunes 18/5  tiene adjunto en Classroom.
  • Ficha 22 de Ortografía del martes 19/5 tiene adjunto en Classroom.
  • El Dictado Z/D del martes. 19/5 tiene adjunto en classroom
Matemáticas:
  • El Repaso de Matemáticas del lunes 18/5  y martes  19 /5  tiene adjunto en Classroom.
Sociales:
  • Aprendo a Orientarme jugando con  mi “ Estrella de los Vientos”. Busco imagen en Internet .Hago y decoro  mi creación.  Recuerda: El sol sale por el Este ( por la mañana) y se esconde por el Oeste ( por la tarde).



Trabajo semana del 25 al 29 de mayo


Lunes
Martes
Miércoles
Jueves
Viernes
Lengua 
Tarea 18 Escritura. Terminar pág.43-44
Matemáticas 
Geometría ficha 9, pág.213-214.
Inglés
Classroom de inglés: pág 58 del libro
Inglés
Classroom de inglés: pág 58 del libro
Matemáticas 
Ficha 23 Problemas. Pág.156
Ficha 12 de Medida pág.189
Matemáticas 
Ficha 24 Cálculo. Pág. 99-100.
Lengua  
Ficha 23 de Ortografía, pág. 26
Lengua  
Tarea 23 de Competencia lectora libro , pág. 67-68
Música
Notas del pentagrama.
Construcción cucharófono.
E.Física
Inglés

Classroom de inglés: pág 58 del libro
E. Física
Plástica 
Cuaderno
Lectura 
Tarea 20 del libro de lectura
Sociales 
Pág.94 leo y aprendo.Pág.95, activ. 1,2 y 3.
Problemas
Página 155.
O
Religión Empezamos el tema 6.Pags activ. 1 y 2 pag 51. Actv 1 y 2 pag 52. Explicación via whassap 

Valores:Una actividad de Conzéntrate(Tablón Classroom)
E.Física
RE/ Tutoría Juegos de Lengua ficha 15, pág. 15
Oratoria/Debate
C.Sociales 
Pág.92: leo , aprendo y  Pág. 93, activ. 1,2y 3
C.Naturales 
Pág.88 leo y aprendo.Pág. 89, activ. 1,2 y 3 . 
Matemáticas
  • En la ficha 24  del lunes día 25 no se hace la actividad 5.
  • En los problemas hay que escribir datos, operación y solución. No olvidamos subrayar datos de rojo y pregunta de azul.
  • En la Ficha 12 de Medida  del viernes  día 29 tiene adjunto en Classroom.
 Lengua
  • El Dictado de la página 26 de Ortografía del martes día 26 , los niños inventan las  oraciones con las palabras de la actividad 1.(No repetir palabras)
  • Texto  informativo de Competencia Lectora del miércoles día 27 .
  • La tarea 20 del libro de lectura  se hacen actividades del cuento.
Sociales y Naturales: 
 Si buscais  con las claves de Santillana en los libros y en las páginas que trabajamos  podéis descubrir vídeos interesantes. ¡¡¡¡¡Os animo!!!! 


Trabajo semana  del 1 al 5 de junio
Lunes
Martes
Miércoles
 Jueves
Viernes
Lengua 
Ortografía Ficha 24. Pág.27-28
Ficha 25. Pág. 29
Matemáticas 
Ficha 13 : Masa , pág. 191-192 y Ficha 14: capacidad. Pág. 193-194
Inglés
Tarea programada en el classroom apartado INGLÉS
Inglés
Tarea programada en el classroom de inglés
Matemáticas 
Problemas: Ficha 25. Pág. 159-160
Matemáticas 
Medida. Ficha 12, pág.190
Lengua  
Escritura . Tarea 19.Pág. 45-46
Lengua  
Escritura. Tarea 19. Pág. 47-48
Música
Obertura de Guillermo Tell con cucharófono.
E.Física
Inglés
Tareaprogramada en el classroom apartado INGLÉS
E. Física
Plástica 
Lectura 
Competencia Lectora libro.Tarea 24. Pág. 69 a 72.
Naturales
Pág.94-95
Problemas
.
O
Religión
video de Pentecostés y manualidad.

Valores:)
E.Física
RE/ Tutoría 
Oratoria/Debate
C.Sociales 
Pág. 96-97
C.Naturales 
Pág. 92-93
Lengua:
  • En la tarea del lunes día 1 de junio los niños inventan las oraciones del dictado con las palabras que quieran.
Matemáticas:
  • La tarea del lunes día 1 , terminar Ficha  12 de Medida tiene explicación en Classroom.
  • La tarea del martes día 2 Ficha 13 y 14 de Medida tiene explicación en Classroom.
  • La ficha 25 de Problemas del viernes día 5 tiene explicación en Classroom
Naturales: Las páginas 92 y 94 tienen vídeos para investigar y descubrir si accedemos a ellas con las claves de Santillana.



Trabajo semana del 8 al 12 de junio

Lunes
Martes
Miércoles
 Jueves
Viernes
Lengua 
Tarea 24 ( Libro de Lectura)
Matemáticas 
Cálculo.Ficha 26 Pág. 103-104.
Problemas Pág. 161-162( dos operaciones)
Inglés
Ver classroom
Inglés
Ver classroom
Matemáticas 
Cálculo.Ficha 28, pág.107.T. Inform:Ficha 10, pág.215-216
Matemáticas 
Cálculo.Ficha 25. Pág.102-103
Lengua  
Lengua  
Escritura. Tarea 20. Pág. 49-50
Música
“Rap final”
E.Física
Inglés
Ver classroom
E. Física
Plástica 
Lectura 
Naturales
Problemas
O
Religión

Valores:)
E.Física
RE/ Tutoría 
Oratoria/Debate
C.Sociales 
Tiempo para leer: Cervantes, Pág 98-99
C.Naturales 
Pág. 96

Matemáticas:
  • La ficha 10 de Tratamiento de la Información  del viernes día 11 tiene adjunto en Classroom.
  • La ficha 26 de Problemas  del martes día 9 tiene adjunto en Classroom.
Sociales:
  • Tiene vídeo para descubrir si accedes a la página 98 con la clave de Santillana.





RECOMENDACIONES SEMANA DEL 15 AL 19 DE JUNIO Y PERIODO DE VACACIONES

  • Lectura , silenciosa y en voz alta ,  resumen ( al menos 50 palabras )  y dibujo de los cuentos elegidos por los niños ( los que tengan en casa o bien podéis descargaros alguno.
Colección: Gerónimo Stilton 
Colección : Tea Stilton
Colección : Los Futbolísimos editorial SM
Colección : Másletras, editorial Alfaguara
Cuentos de la Media Lunita , editorial Alfaguara

  • Trabajar de forma oral esos cuentos con  el  dado  que tienen en casa.

  • Terminar cuadernillo azul ( Fichas 30 a 36 )

  • Repasar numeración, problemas de una y dos operaciones, operaciones de suma , resta  ( con y sin llevada) y multiplicación: ( Las tablas de multiplicar.com).

  • Ensayos y grabación final del San Francisco Talent.

  • Repaso del curso  con juegos interactivos. Ruta: ceipvirgendeloreto >2º curso >Ed. Santillana ( Proyecto : Saber hacer contigo) >materia que se quiera: ( Lengua , Matemáticas , Sociales y Naturales).

  • JUGAR, DIVERTIRSE Y SER MUY, MUY, MUY FELICES  mis pequeños grandes superhéroes!!!!!!!!


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